| Cod y Modiwl | HA36730 | |||||||||||||||||
| Teitl y Modiwl | TLODI, HAINT A DIWYGIO YM MHRYDAIN OES FICTORIA | |||||||||||||||||
| Blwyddyn Academaidd | 2007/2008 | |||||||||||||||||
| Cyd-gysylltydd y Modiwl | Dr Owen G Roberts | |||||||||||||||||
| Semester | Bwriedir ar Gyfer Blynyddoedd i Ddod | |||||||||||||||||
| Blwyddyn nesaf y cynigir | N/A | |||||||||||||||||
| Semester nesaf y cynigir | N/A | |||||||||||||||||
| Elfennau Anghymharus | HY36730 | |||||||||||||||||
| Manylion y cyrsiau | Darlithoedd | 18 darlith | ||||||||||||||||
| Seminarau / Tiwtorialau | 10 seminar | |||||||||||||||||
| Dulliau Asesu |
| |||||||||||||||||
Seminarau:
1. Prydain yn y 1830s: synaidau gwleidyddol a realiti gymdeithasol
2. Deddf Newydd y Tlodion a'i heffeithiau
3. Diwygio amodau gwaith
4. Y geri, y dwymyn, a marwolaethau plant
5. Edwin Chadwick a rôl y wladwriaeth mewn iechyd cyhoeddus
6. Iechyd - y sbardun gogyfer â diwygio yn y trefi?
7. Hamdden a gwareiddio strydoedd y ddinas
8. Delio â'r slym Fictoraidd
9. Y lleihad mewn marwolaethau yn chwarter ola'r 19eg ganrif - y ddadl fawr
10. Diweddglo ac adolygu
2 ddosbarth tiwtorial unigol
| Datrys Problemau | Disgwylir i fyfyrwyr adnabod ac ymateb i broblemau hanesyddol a chyflawni ymchwil priodol cyn y seminarau a'r traethodau. Asesir hyn fel rhan o'r traethodau a'r arholiad. | ||
| Sgiliau ymchwil | Datblygir y sgiliau yma trwy'r ymchwil y disgwylir i fyfyrwyr ei gwneud gogyfer â'r traethodau a'r seminarau. Asesir hyn fel rhan o asesiad y traethodau a'r arholiad | ||
| Cyfathrebu | Datblygir y sgil trwy'r ddau draethawd a asesir, a'r trafodaethau seminar. Disgwylir i fyfyrwyr i roi cyflwyniadau seminar yn ystod y tymor. Asesir y sgil hon yn ysgrifenedig drwy'r traethodau a'r arholiad. Nid asesir cyflwyniadau llafar yn ffurfiol ond rhoddir adborth i fyfyrwyr. | ||
| Gwella dysgu a pherfformiad ei hun | Bydd traethodau'n cael eu dychwelyd yn ystod tiwtorialau a rhoddir cyngor ar wella sgiliau ymchwil ac ysgrifennu traethodau. | ||
| Gwaith Tim | Bydd myfyrwyr yn gweithio gyda'i gilydd yn y seminarau, ac wrth baratoi ar gyfer seminarau. | ||
| Technoleg Gwybodaeth | Anogir myfyrwyr i ddarganfod deunydd priodol drwy amrywiol ffynonellau electronig a'i gynnwys yn eu gwaith. Anogir myfyrwyr hefyd i ddefnyddio prosesydd geiriau wrth ysgrifennu. | ||
| Rhifedd | Bydd gofyn i fyfyrwyr ddeall a defnyddio peth gwybodaeth rifyddol ar bynciau megis graddfa marwolaethau, a gyflwynir iddynt mewn darlithoedd a seminarau | ||
| Datblygu personol a chynllunio gyrfa | Bydd y modiwl yn helpu i ddatblygu sgiliau ysgrifenedig a llafar. Bydd gweithgareddau eraill, megis ymchwil, asesu gwybodaeth ac ysgrifennu mewn modd clir a beirniadol, yn datblygu sgiliau cyflwyno a dadansoddi ymhellach. | ||
| Sgiliau pwnc penodol | Bydd y modiwl yn datblygu galluoedd y myfyrwyr i gasglu tystiolaeth hanesyddol o ystod o ffynonellau, a'i chynnwys mewn dadleuon cydlynol o fewn cyd-destun cysyniadol a deallusol | ||
Mae'r modiwl hwn ar Lefel 6 FfCChC