Cod y Modiwl
AP30700
Teitl y Modiwl
CREU TESTUNAU PERFFORMIADOL
Blwyddyn Academaidd
2008/2009
Cyd-gysylltydd y Modiwl
Dr Roger Owen
Semester
Bwriedir ar Gyfer Blynyddoedd i Ddod
Elfennau Anghymharus
PF30610
Staff Eraill sy'n Cyfrannu
 

Manylion y cyrsiau

 

Dulliau Asesu

Math o Assessiad Manylion / Hyd Assessiad Cyfran
Asesiad Semester 1. Tasg Ysgrifenedig Y Dudalen fel Safle - Palimpsest a fydd yn defnyddio dim mwy na 2 ddarn o bapur neu ddefnydd A3   30%
Asesiad Semester 2. Tasg Destunol Y Safle fel Tudalen - darn o destun yn sail i ddigwyddiad 15 munud wedii leoli mewn safle neilltuol   35%
Asesiad Semester 3. Tasg Destunol Y Corff fel Safle a Thudalen - darn o destun yn sail i ddigwyddiad 15 munud wedii greu mewn ymateb i weithgarwch corfforol mewn safle neilltuol   35%
Asesiad Ailsefyll Os methir y modiwl oherwydd methiant i gyflwyno unrhyw elfen unigol or asesiad, neu oherwydd marc isel mewn unrhyw elfen unigol or asesiad, rhaid ail-gyflwynor gwaith hwnnw. Os fydd mwy nag un elfen wedii methu, rhaid ail-gyflwynor holl elfennau a fethwyd. 

Canlyniadau Dysgu

Wedi cwblhau'r modiwl dylai'r myfyrwyr:

Wrth gwblhau'r modiwl hwn, dylai myfyrwyr sy'n cyrraedd safon gyffredin fedru:

1. arddangos gallu i ddatblygu nifer o wahanol fathau o waith ysgrifenedig mewn gwahanol gyd-destunau creadigol a dadansoddiadol
2. arddangos gallu i ddefnyddio technegau ysgrifennu a fydd yn cyfoethogi a chymhlethu prosesau amgyffrediadol y darllenydd
3. arddangos gallu i gymhwyso'r dulliau ysgrifennu a gyflwynwyd ar y modiwl wrth greu darn ysgrifenedig mewn safle arbennig
4. arddangos gallu i gymhwyso'r dulliau ysgrifennu a gyflwynwyd ar y modiwl wrth ymateb i ddarn o berfformiad corfforol byw


Nod

Nod y cynnig hwn yw i roi cyfle i'r myfyrwyr ystyried y gwahanol fathau o berthynas a all fodoli rhwng ysgrifennu a pherfformio. Fel sy'n gyffredin mewn Astudiaethau Perfformio fel pwnc ledled y byd, fe fydd y modiwl yn rhoi pwyslais ar gyplysu ysgrifennu beirniadol a chreadigol, ac yn rhoi cyfle i'r myfyrwyr arbrofi gyda gwahanol ddulliau a moddau o fynegiant ysgrifenedig. Fe fydd y modiwl hwn yn asio'n bwrpasol iawn gyda'r modiwlau eraill a gynigir yn y radd Astudiaethau Perfformio am ei fod yn rannu'r un syniadaeth gyffredinol a'r un prosesau dadansoddiadol a chreadigol, eithr trwy dulliau gwahanol.

Disgrifiad cryno

Fe fydd y modiwl hwn yn cynnig cyfle i'r myfyrwyr i ystyried ac ymarfer rai o'r gwahanol fathau o berthynas a all fodoli rhwng ysgrifennu, dyfeisio ac ymarfer perfformio. Yn y darlithoedd, fe ddadansoddir rai o'r prosesau mwyaf amlwg sy'n ymwneud ag ysgrifennu, gan drin pob un o'r rhain fel modd o effeithio ar fynegiant creadigol yr awdur a phrofiad creadigol ac amgyffrediadol y darllenydd. Ymdrinir ag ysgrifennu (a darllen), felly, fel gweithgarwch synhwyrusol a deallusol sy'n creu ei amodau dehongliadol ei hun. At hynny, ystyrir gwahanol ffyrdd o ad-drefnu ffurf ac arddull y darn ysgrifenedig fel ag i gymell y darllenydd i fod yn fwy ymwybodol o'i ddewisiadau dehongliadol ei hun (a chan hynny, ei 'berfformiad' ei hun) wrth ddarllen y gwaith.

Rhydd y seminarau ysgrifennu gyfle i'r myfyrwyr i nodi ac arbofi gyda dulliau o ysgrifennu perfformiadol, tra bod y sesiynau trafod ffurfiol yn gyfle iddynt adrodd ar ddatblygiad eu haseiniadau eu hunain ac i glywed syniadau a phrofiadau eu cyd-fyfwyr yn yr un cyswllt.

Cynnwys

Trefn Arfaethedig y Seminarau:

1. Dechreuadau/ Y Presennol: synhwyrusrwydd a chreadigrwydd
2. Deunydd storiol: ymson a bywgraffiad
3. Cyfosod gwahanol fathau o drafodaeth: y mynegiadol a'r beirniadol
4. Marcio: Y Deunyddiau a'r Olion
5. Collage ac Adeiladedd: y darllenydd perfformiadol
6. Gosodiad: adleoli'r gwaith mewn cyd-destun newydd
7. Amser: Datguddiad a Dirywiad
8. Y Testun a'r Corff
9. Tu Fewn Tu Faes: Y Testun a'r Llais
10. Cyfeilio i Berfformiad: rhythm a'r testun mewn gofod

Trefn Arfaethedig y Sesiynau Trafod Ffurfiol:

1. Trafodaeth o syniadau parthed Aseiniad I (i): adfyfyriad ar y deunydd a drafodwyd yn ystod y modiwl
2. Trafodaeth o syniadau parthed Aseiniad I (ii): paratoadau a phroblemau ymarferol
3. Trafodaeth o syniadau parthed Aseiniad II (i): adfyfyriad ar y deunydd a drafodwyd yn ystod y modiwl
4. Trafodaeth o syniadau parthed Aseiniad II (ii): paratoadau a phroblemau ymarferol
5. Trafodaeth o syniadau parthed Aseiniad III (i): paratoadau a phroblemau ymarferol

Sgiliau Modiwl

Math o Sgiliau Manylion Sgiliau
Cyfathrebu Bydd pob elfen o'r modiwl yn hyrwyddo datblygu ac ymarfer sgiliau cyfathrebu trwy gyfrwng ysgrifennu creadigol a dadansoddiadol.
Datblygu personol a chynllunio gyrfa Medrau 'Ysgrifennu Perfformiadol'
Datrys Problemau Bydd elfen o ddatrys problemau creadigol yn rhan o'r modiwl wrth i'r myfyrwyr geisio cymhwyso'r wybodaeth a'r sgiliau ysgrifenedig a ddatblygir ganddynt amgylchiadau a chyd-destunau newydd
Gwaith Tim Ni fydd y modiwl yn canolbwyntio¿n benodol ar waith tîm, ond ynhytrach ar ddatblygu sgiliau ac ymateb unigol ar ran y myfyrwyr. Fe fydd cyfle i'r myfyrwyr gyd-drafod eu gwaith yn y sesiynau trafod ffurfiol, ond nid asesir gallu'r myfyrwyr i weithio fel tîm yn ystod y modiwl.
Gwella dysgu a pherfformiad ei hun Rhydd trefn aseiniadau'r modiwl gyfle i'r myfyrwyr ddatblygu eu gallu i ysgrifennu'n greadigol mewn cyd-destun perfformiadol. Ychwanegir elfen gysyniadol newydd at bob aseiniad yn ei dro; eithr nid asesir gallu'r myfyrwyr i wella'u dysgu a'u perfformiad eu hunain yn ystod y modiwl
Sgiliau ymchwil Fe fydd ymchwil personol yn bwysig wrth i'r myfyrwyr ddewis a datblygu deunydd gogyfer y tasgau ysgrifenedig. Fodd bynnag, ni roddir pwyslais neilltuol ar ddatblygu'r sgiliau hynny fel than o asesiad y modiwl.

Rhestr Ddarllen

Testun A Argymhellwyd
Berger, John (1982) Another Way of Telling Writers and Readers Chwilio Primo Berger, John (1996) Photocopies Bloomsbury Chwilio Primo Fusco, Coco (1995) English is Broken Here New Press Chwilio Primo Gomez-Pena, Guillermo (1996) The New World Border City Lights Chwilio Primo Muller, Heiner (1995) Theatre Machine Faber Chwilio Primo Ondaatje, Michael (1981) The Collected Works of Billy the Kid Marion Boyars Chwilio Primo Phelan, Peggy (1993) Unmarked - The Politics of Performance Routledge Chwilio Primo Phelan, Peggy & Lane, Jill eds. (1998) The Ends of Performance New York: University Press Chwilio Primo Phelan, peggy (1997) Mourning Sex Routledge Chwilio Primo Taylor, Mark C ac Saarinen, Esa (1994) Imagologies Routledge Chwilio Primo Waldman, Diane (1992) Collage, Assemblage and the Found Object H.N. Abrams Chwilio Primo Wallis, Brian ed (1989) Blasted Allegories. An Anthology of Writings by Contemporary Artists MIT press Chwilio Primo Walter, Benjamin (1992) Illuminations Fontana Chwilio Primo

Nodau

Mae'r modiwl hwn yn cydymffurfio a FfCChC Lefel 6