Datblygiad Iaith yn y Blynyddoedd Cynnar

Module Identifier
AD14320
Module Title
Datblygiad Iaith yn y Blynyddoedd Cynnar
Academic Year
2027/2028
Semester
Semester 2
Co-ordinator
Mrs Bethan Bleddyn
Reading List
View on Aspire
Other Staff
Dr Sian Lloyd-Williams
Dr Rhodri Evans
Mr Prysor Davies
Dr Rosemary Cann
Mr Gwilym Ap Gruffudd

Assessment

Assessment Type

Assessment details

Proportion
Semester Assessment Prawf ar-lein: Asesiad o derminoleg 10%
Semester Assessment Traethawd: Dadansoddiad o iaith 1500 o eiriau 50%
Semester Exam Cyflwyniad: 6 Hours Cyflwyniad 7-8 munud wedi ei seilio ar leoliad 6 Awr 40%
Supplementary Assessment Prawf ar-lein: Asesiad o derminoleg 10%
Supplementary Assessment Cyflwyniad: Cyflwyniad 7-8 munud ar bwnc gwahanol 40%
Supplementary Assessment Traethawd: 1500 o eiriau 50%

Learning Outcomes

On successful completion of this module students should be able to:

  1. Arddangos gwybodaeth a dealltwriaeth o gamau a nodweddion datblygiad iaith plant, gan gynnwys datblygu mwy nag un iaith.
  2. Arddangos ymgysylltiad beirniadol â dulliau damcaniaethol o ddatblygiad iaith plant a defnydd plant ifanc o leferydd egocentrig.
  3. Arddangos gwybodaeth am arferion cyfredol wrth gefnogi datblygiad iaith plant.
  4. Ystyried pwysigrwydd o ddatblygu ymwybyddiaeth iaith yn y blynyddoedd cynnar.

Brief description

Bydd y modiwl hwn yn trafod datblygiad iaith plant ifanc. Edrychir ymhellach ar faterion allweddol yn ymwneud â materion a allai effeithio ar ddatblygiad iaith. Bydd yr wythnosau cyntaf yn cyflwyno myfyrwyr i'r blociau a'r damcaniaethau adeiladu sylfaenol sy'n ymwneud â datblygiad iaith uniaith a dwyieithog. Bydd y modiwl hefyd yn mynd i'r afael ag anghenion plant sydd ag anghenion dysgu ychwanegol neu Saesneg fel iaith ychwanegol ac yn trafod sut y gall rhoddwyr gofal ac ymarferwyr gynnig cymorth i blant gyda'u datblygiad ieithyddol.

Content

Bydd y sesiynau yn seiliedig ar y canlynol:
1. Dechrau iaith- Beth yw Iaith
2. Cyfnodau o ddatblygiad iaith 1
3. Cyfnodau o ddatblygiad iaith 2 a Sgiliau iaith
4. Datblygu mwy nag un iaith
5. Damcaniaethau datblygiad iaith a lleferydd egocentric
6. Cefnogi datblygiad iaith - Saesneg fel iaith ychwanegol
7. Cefnogi datblygiad iaith – Anghenion Dysgu Ychwanegol
7. Cefnogi datblygiad iaith – ADY
8. Ymwybyddiaeth Iaith
Yn ystod wythnosau 9 a 10, bydd myfyrwyr yn cwblhau lleoliadau. Ar gyfer y rhai nad ydynt ar leoliad bydd sesiynau cyflogadwyedd yn cael eu cynnal.

Module skills

Skills type

Skills details
Application of Number Dadansoddiad o nodweddion iaith.Ystadegau disgrifiadol achlysurol mewn darlithoedd a ffynonellau.
Communication Bydd y myfyrwyr yn: 1) cyfathrebu'n effeithiol â phlant tra byddant ar leoliad; 2) ysgrifennu aseiniad academaidd a sicrhau cyflwyniad ffurfiol.
Improving own Learning and Performance 1) bydd adborth o aseiniad 2 yn llywio perfformiad myfyrwyr yn aseiniad 3. 2) bydd gweithio gydag ymarferwyr ar leoliad yn rhoi cyfleoedd i fyfyrwyr ddatblygu eu sgiliau proffesiynol.
Information Technology Defnydd o CHILDES. Bydd aseiniadau ysgrifenedig yn cael eu cyflwyno gyda prosesydd geiriau a bydd y myfyrwyr yn defnyddio TGCh i ymchwilio
Personal Development and Career planning Mae profiad lleoliad yn gwella cyflogadwyedd. Bydd myfyrwyr yn cael eu hannog i fyfyrio a gwerthuso eu sgiliau
Problem solving Bydd myfyrwyr yn adnabod, yn dethol ac yn dadansoddi enghreifftiau o iaith plant o’u hymarfer.
Research skills Bydd y myfyrwyr yn ymchwilio i lenyddiaeth berthnasol ac yn defnyddio CHILDES i gyrchu enghreifftiau o iaith y plant.
Subject Specific Skills Mae deall a chefnogi datblygiad iaith yn sgiliau allweddol ar gyferymarferwyr blynyddoedd cynnar.
Team work Bydd gwaith tîm, ar ffurf ymddygiadau proffesiynol allweddol yn ystod eu lleoliad, yn sgìl pwysig a fydd yn cael ei ddatblygu drwy gydol y modiwl

Notes

This module is at CQFW Level 4