Lleoliad Ymarferydd Blynyddoedd Cynnar Blwyddyn 2

Module Identifier
AD25860
Module Title
Lleoliad Ymarferydd Blynyddoedd Cynnar Blwyddyn 2
Academic Year
2027/2028
Semester
Semester 2
Co-ordinator
Mr Berian Lewis
Reading List
View on Aspire
Other Staff
Mr Prysor Davies
Dr Rosemary Cann

Assessment

Assessment Type

Assessment details

Proportion

Semester Assessment Portffolio: (sy'n cynnwys is-unedau asesedig a sesiynau a aseswyd) 12000 o eiriau 100%
Supplementary Assessment Portffolio: (sy'n cynnwys is-unedau asesedig a sesiynau a aseswyd). Rhaid ailwneud yr elfennau a fethwyd. 12000 o eiriau 100%

Learning Outcomes

On successful completion of this module students should be able to:

  1. 1. Integreiddio safbwyntiau damcaniaethol wrth gyflwyno ymarfer proffesiynol.
  2. 2. Bodloni a dangos tystiolaeth o'r safonau galwedigaethol cenedlaethol ar gyfer ymarferwyr blynyddoedd cynnar.
  3. 3. Ystyried a gwerthuso goblygiadau canfyddiadau ymchwil ar gyfer datblygiad personol yn y dyfodol.

Brief description

Bydd y modiwl yn annog myfyrwyr i gymryd perchnogaeth o'u datblygiad personol, proffesiynol ac academaidd a defnyddio hyn i wella eu hymarfer. Bydd yn ofynnol i fyfyrwyr gadw portffolio o dystiolaeth i ddangos eu gallu i fodloni'r safonau galwedigaethol cenedlaethol ar gyfer ymarferwyr blynyddoedd cynnar. Bydd myfyrio beirniadol mewn perthynas ag arfer cyfredol a rolau proffesiynol yn rhan annatod o'r portffolio. Anogir gwerthuso canfyddiadau ymchwil cyfredol ac archwilio'r posibiliadau a'r goblygiadau ar gyfer datblygu yn bersonol ac o fewn y proffesiwn yn y dyfodol. Bydd myfyrwyr yn cael goruchwyliwr prifysgol a mentor lleoliad.

Content

Bydd y portffolio ymarfer proffesiynol yn cynnwys tystiolaeth o ymarfer mewn lleoliad blynyddoedd cynnar. Yn ystod eu lleoliad, bydd myfyrwyr yn cael cymorth ar-lein i ymdrin â'r pynciau canlynol:

1. Cysyniadau allweddol mewn dysgu seiliedig ar waith (darlith 2 awr)

2. Safonau Galwedigaethol Cenedlaethol a datblygiad proffesiynol (darlith 2 awr)

3. Gweithio gyda'ch mentor (2 awr)

4. Strwythuro'r portffolio (2 awr)

Yn ogystal, bydd gan bob myfyriwr oruchwyliwr dynodedig a mentor lleoliad a fydd yn monitro cynnydd y myfyriwr. Bydd disgwyl i'r myfyriwr e-bostio diweddariad o gynnydd i'r goruchwyliwr bob pythefnos. Bydd y goruchwyliwr yn cynnal dau ymweliad asesedig o'r lleoliad.

Drwy gydol blwyddyn 1 a semester 1 blwyddyn 2, cynhelir gweithdai gorfodol gyda myfyrwyr i roi manylion am drefnu lleoliadau, ymddygiad proffesiynol a phortffolios asesu.

Module skills

Skills type

Skills details

Adaptability and resilience Bydd y gallu i fyfyrio ar eich cynnydd eich hun a nodi a gweithredu ar eich anghenion datblygu eich hun yn hanfodol drwy gydol y modiwl hwn.
Co-ordinating with others Tra byddant allan ar leoliad, bydd yn ofynnol i fyfyrwyr weithio gydag eraill a myfyrio ar hyn yn eu portffolio.
Creative Problem Solving Bydd angen i fyfyrwyr ddangos effeithlonrwydd wrth drefnu symiau mawr o wybodaeth gymhleth a'r gallu i nodi, disgrifio a dadansoddi nodweddion allweddol y wybodaeth.
Critical and analytical thinking Bydd angen i fyfyrwyr ddefnyddio sgiliau ymchwil er mwyn archwilio'r arferion y maent yn eu cynnwys yn y portffolio.
Digital capability Bydd angen i fyfyrwyr ddefnyddio TGCh briodol drwy gydol eu portffolio, yn enwedig yn achos dadansoddi data os oes angen gwneud hynny. Efallai y bydd angen i fyfyrwyr weithio gyda neu gyflwyno data lle bo hynny'n briodol.
Professional communication Bydd y gallu i gyfathrebu'n glir, ar lafar ac yn ysgrifenedig, yn elfen hanfodol o'r portffolio. Bydd angen i fyfyrwyr ddatblygu dadl resymegol a chlir a dangos dawn ar gyfer defnyddio gwybodaeth yn effeithiol mewn ffordd uniongyrchol a phriodol.
Reflection Bydd angen i fyfyrwyr fyfyrio'n barhaus ar eu hymarfer eu hunain ac ystyried eu datblygiad personol.
Subject Specific Skills Bydd angen i fyfyrwyr ddangos y sgiliau sydd eu hangen i weithio mewn ymarfer proffesiynol.

Notes

This module is at CQFW Level 5