Module Information
Course Delivery
Assessment
| Assessment Type | Assessment length / details | Proportion |
|---|---|---|
| Semester Assessment | Dadansoddi ffynhonell cynradd 2000 o eiriau | 50% |
| Semester Assessment | Traethawd 2000 o eiriau | 50% |
| Supplementary Assessment | Dadansoddi ffynhonell cynradd 2000 o eiriau | 50% |
| Supplementary Assessment | Traethawd 2000 o eiriau | 50% |
Learning Outcomes
On successful completion of this module students should be able to:
Amlinellu a gwerthuso y ffactorau allweddol a arweiniodd at ddatblygiad teledu a gwasanaeth cyhoeddus
Cynnal dadansoddiad o ddeunydd ffynonellau hanesyddol cynradd
Ysgrifennu traethawd sy'n defnyddio system cyfeirnodi cywir
Brief description
Bydd y modiwl hwn yn archwilio hanes teledu o safbwyntiau technegol, cymdeithasol, diwylliannol a gwleidyddol. Bydd yn olrhain hanes teledu o'i darddiad ddiwedd y 19eg Ganrif hyd at y presennol ar adeg pan fo natur a phwrpas teledu yn cael eu cwestiynu.
Aims
Nod y modiwl hwn yw rhoi dealltwriaeth glir i fyfyrwyr o darddiad a datblygiad cynnar teledu o safbwyntiau technegol, cymdeithasol, diwylliannol a gwleidyddol a rhoi iddynt sgiliau dadansoddi mewn perthynas â deunydd ffynhonnell sylfaenol sylfaenol.
Content
1) Tarddiad a'r ras ryngwladol am deledu
2) 1929-35: Baird a'r BBC
3) 1936-39: Teledu'r BBC: oes newydd
4) Ar ôl y rhyfel: digwyddiadau mawr a gwasanaeth cystadleuol (ITV)
5) 1950au: Tarddiad Teledu Plant
6) 1960au: Rhyw, Dosbarth a Realaeth
7) 1970au: Tirwedd sy'n newid
8) 1980au/90au: Cynnydd neo-ryddfrydiaeth
9) Yr oes aml-sianel
10) Dyfodol Teledu
Module Skills
| Skills Type | Skills details |
|---|---|
| Creative Problem Solving | This will be developed during seminars |
| Critical and analytical thinking | This will be developed in the second assignment, the essay |
| Subject Specific Skills | These will be developed during seminars and through the written assignments |
Notes
This module is at CQFW Level 5