Prosiect Ymchwil Creadigol

Module Identifier
TC36140
Module Title
Prosiect Ymchwil Creadigol
Academic Year
2026/2027
Semester
Semester 2 Taught over 2 semesters
Co-ordinator
Dr Gareth Evans
Reading List
View on Aspire
Other Staff
Dr Ffion Jones
Dr Gareth Evans
Dr Lisa Richards

Assessment

Assessment Type

Assessment details

Proportion

Semester Assessment Cynllun Ymchwil: 2500 o eiriau 25%
Semester Assessment Prif Aseiniad: Traethawd Hir (hyd at 10,000 gair) NEU Berfformiad Byw Unigol (hyd at 20 munud) a Phortffolio Adlewyrchol (cyfwerth â 2,000 gair) NEU Sgript (hyd at 45 munud o hyd) a Phortffolio Adlewyrchol (cyfwerth â 2,000 gair) NEU Ffilm (hyd at 10 munud o hyd) a Phortffolio Adlewyrchol (cyfwerth â 2,000 gair) 75%
Supplementary Assessment Prif Aseiniad: Traethawd Hir (hyd at 10,000 gair) NEU Berfformiad Byw Unigol (hyd at 20 munud) a Phortffolio Adlewyrchol (cyfwerth â 2,000 gair) NEU Sgript (hyd at 45 munud o hyd) a Phortffolio Adlewyrchol (cyfwerth â 2,000 gair) NEU Ffilm (hyd at 10 munud o hyd) a Phortffolio Adlewyrchol (cyfwerth â 2,000 gair) 75%
Supplementary Assessment Cynllun Ymchwil: 2500 o eiriau 25%

Learning Outcomes

On successful completion of this module students should be able to:

  1. Ffurfio cwestiwn ymchwil fel sail ar gyfer prosiect estynedig, gan sylweddoli wrth wneud hynny beth fydd yn rhaid cyflawni wrth geisio'i ateb.
  2. Datblygu sgiliau ymchwilio sy'n briodol i’r pwnc a’r allbwn a ddewiswyd ganddynt, a’u defnyddio wrth weithio’n annibynnol.
  3. Tafoli cyfres o weithiau beirniadol ac/neu astudiaethau achos perthnasol, a’u cymhwyso er mwyn goleuo'r drafodaeth ar y pwnc a ddewiswyd.
  4. Strwythuro a threfnu casgliadau’n glir mewn darn estynedig o waith ysgrifenedig; neu trwy sgript; neu trwy ffilm; neu trwy gyflwyniad byw; a gallu adlewyrchu ar y casgliadau ble fo’n briodol.

Brief description

Nod y modiwl hwn yw rhoi cyfle i fyfyrwyr ymgymryd â phrosiect ymchwil creadigol estynedig, ble mae ganddynt ryddid i ddewis ffurf yr aseiniad terfynol, yn unol ag anghenion a phriodoledd y cwestiwn ymchwil.

Yn ystod y semester cyntaf, bydd rhaid i bob myfyriwr gyflwyno cynllun ymchwil ysgrifenedig 2,500 o eiriau. Ar sail y cynllun ymchwil, bydd modd i’r myfyriwr ddatblygu’r prosiect ar gyfer creu un o’r allbynnau canlynol: 

- traethawd hir ysgrifenedig hyd at 10,000 o eiriau.
- ffilm unigol, hyd at 10 munud o hyd, a phortffolio adlewyrchol cyfwerth â 2,000 o eiriau.
- perfformiad byw unigol, hyd at 20 munud o hyd, a phortffolio adlewyrchol cyfwerth â 2,000 o eiriau.
- sgript ar gyfer unrhyw gyfrwng, hyd at 45 munud o hyd, a phortffolio adlewyrchol cyfwerth â 2,000 o eiriau.

Amlygir y berthynas glos rhwng ymchwil â gwaith creadigol yn gyson yng nghynlluniau gradd yr Adran Astudiaethau Theatr, Ffilm a Theledu. Trwy roi rhyddid i fyfyrwyr ddewis ffurf eu prosiect ymchwil, bydd y modiwl yn rhoi cyfle i ddatblygu darn o waith creadigol sylweddol sy’n ymgorffori ac yn fynegiant o’r weledigaeth hon.

Yn ystod y semester cyntaf, bydd pob myfyriwr yn dilyn pump darlith/gweithdy, gan weithio tuag at gyflwyno cynnig ymchwil yn ystod yr Wythnos Ddarllen. Un unol â’ch allbwn dewisol, cynhelir un gweithdy grŵp ychwanegol, ac yna un sesiwn tiwtora unigol cyn diwedd y semester. Yn yr ail semester, cynhelir chwe sesiwn tiwtora unigol. Bydd cynnwys a strwythur y sesiynau hyn yn ddibynnol ar natur y prosiectau unigol.

Content

Cynnwys Mynegol ar gyfer y Darlithoedd/Gweithdai:
1. Diffinio Nodweddion Prosiect Ymchwil: Cwestiwn Ymchwil a Chynllun Gwaith
2. Llunio Cwestiwn Ymchwil
3. Ymarfer fel Ymchwil
4. Arolwg Llenyddiaeth a Chanfod Ffynonellau
5. Ffurfio Cynllun Ymchwil
6. Sesiwn Grŵp Llai: Methodolegau Ymchwil

Module skills

Skills type

Skills details

Communication Cyfrannu at drafodaethau seminar, ysgrifennu ar gyfer gwaith a asesir; ac o bosib cyflwyno’r gwaith trwy gyfrwng cyflwyniad cyhoeddus.
Improving own Learning and Performance O ganlyniad i gyflwyno cynnig ymchwil, fe fydd cyfle i fyfyrwyr drafod eu prosesau dysgu gyda’u cyd fyfyrwyr a’r tiwtor a derbyn adborth ffurfiol yn gynnar yn y broses ymchwil. Rhoddir adborth ar y prosiect yn anffurfiol trwy gyfrwng tiwtorialau, a rhoddir adborth manwl i waith ar y ffurflenni asesu terfynol.
Information Technology Er nad yw'n cael ei asesu yn ffurfiol, disgwylir i fyfyrwyr ddefnyddio'r rhyngrwyd i ymchwilio, medru defnyddio pecynnau prosesu geiriau, ac unrhyw feddalwedd perthnasol eraill, yn unol ag anghenion eu prosiect.
Personal Development and Career planning Datblygu ymwybyddiaeth o ddiddordeb a medrau personol, ac ychwanegu ar sgiliau sylfaenol. Bydd y modiwl hefyd yn paratoi myfyrwyr ar gyfer dilyn cyrsiau ymchwil uwchraddedig.
Problem solving Adnabod problemau wrth drafod pynciau, diffinio cwestiwn ymchwil ar gyfer ei ateb, a bod yn ymwybodol o’r heriau a chymhlethdodau sydd ynghlwm ag unrhyw broses ymchwil.
Research skills Disgwylir i fyfyrwyr darllen, ymchwilio ac (os yn briodol) gwylio ystod eang o ffynonellau (llyfrau, cyfnodolion, perfformiadau) ar gyfer seminarau ac asesiadau.
Subject Specific Skills Bydd y modiwl yn datblygu sgiliau beirniadol a disgyblaethol, a bydd disgwyl i'r myfyrwyr ddatblygu dealltwriaeth eang a ddofn o'r llenyddiaeth sydd eisoes yn bodoli yn eu meysydd ymchwil.
Team work Disgwylir i’r gwaith ar y modiwl gael ei gwblhau’n bennaf yn annibynnol. At hynny, ni roddir unrhyw bwyslais uniongyrchol ar ddatblygu sgiliau gwaith tîm yn ystod y modiwl.

Notes

This module is at CQFW Level 6