Rheolaeth Adnoddau Dynol

Cod y Modiwl
CB25420
Teitl y Modiwl
Rheolaeth Adnoddau Dynol
Blwyddyn Academaidd
2027/2028
Semester
Semester 1
Cyd-gysylltydd y Modiwl
Dr Jonathan Fry
Rhestr Ddarllen
Gweld ar Aspire
Rhagofynion
AB15120 neu BR10420 neu CB15120
Anghymharus (Unrhyw Flwyddyn Acad)
AB25420
Staff Eraill sy'n Cyfrannu
Dr Sophie Bennett-Gillison
Mr Tim Bennett-Gillison
Dr Jonathan Fry
Mrs Nerys Fuller-Love

Dulliau Asesu

Math o Asesiad

Manylion Asesiad

Cyfran

Asesiad Semester Adroddiad: 2,500 gair 50%
Arholiad Semester Arholiad: 2 Awr 2 Awr 50%
Asesiad Ailsefyll Adroddiad: Rhaid i fyfyrwyr wneud yr elfennau o’r asesiad sy’n cyfateb i’r hyn a arweiniodd at fethu’r modiwl. 2,500 gair 50%
Arholiad Ailsefyll Arholiad: 2 Awr 2 Awr 50%

Canlyniadau Dysgu

Wedi cwblhau'r modiwl dylai'r myfyrwyr fedru:

  1. 1. Archwilio datblygiad hanesyddol rheoli adnoddau dynol, fel disgyblaeth academaidd ac o fewn sefydliadau.
  2. 2. Lleoli ymagweddau sefydliadau tuag at recriwtio, dethol a hyfforddi o fewn cyd-destun ehangach cysylltiadau diwydiannol.
  3. 3. Cloriannu’n feirniadol strwythurau ar gyfer rheoli perfformiad a gwobrwyo gweithwyr, gan gyfeirio at eu goblygiadau o ran cymell ac ysgogi gweithwyr.
  4. 4. Asesu’n feirniadol ymagweddau sefydliadau tuag at iechyd a diogelwch gweithwyr, a materion moesegol megis lles a chynaliadwyedd.
  5. 5. Cloriannu pwysigrwydd arweinyddiaeth mewn sefydliad.

Disgrifiad cryno

Mae’r modiwl hwn yn edrych ar gysyniadau allweddol Rheoli Adnoddau Dynol a ddefnyddir i arwain, ysgogi, rheoli a gwobrwyo pobl mewn sefydliadau cyfoes.

Cynnwys

- Strategaeth gorfforaethol a Rheoli Adnoddau Dynol strategol
- Canlyniadau Rheoli Adnoddau Dynol a rheoli llinell
- Cynllunio’r gweithlu ac amrywioldeb, recriwtio a dethol
- Rheoli perfformiad a gwerthuso, datblygu adnoddau dynol- Gwobrau ac anghydraddoldeb, cysylltiadau llafur a chyd-fargeinio
- Moeseg, iechyd a diogelwch gweithwyr, lles gweithwyr, cynaliadwyedd
- Arweinyddiaeth ac ysgogi
- Rheoli Adnoddau Dynol a diwylliant sefydliadol.

Sgiliau Modiwl

Math o Sgiliau

Manylion Sgiliau

Cyfathrebu Cyfathrebu’n effeithiol gan ddefnyddio amryw ddulliau a fformatau adrodd.
Datblygu personol a chynllunio gyrfa Nodi arddulliau dysgu, datblygu meddwl creadigol, trafod rôl y swyddogaeth AD o ran recriwtio graddedigion.
Datrys Problemau Bydd y modiwl yn cyflwyno myfyrwyr i faterion yn ymwneud â datrys problemau a bydd y myfyrwyr yn gweithio drwyddynt ym mhob rhan o’r modiwl. Disgwylir iddynt nodi a mynd i’r afael â’r problemau a’r materion trwy gydol y cwrs, ac fe’u hanogir i ehangu eu ffiniau presennol i ateb y cwestiynau hyn mewn ffyrdd creadigol ac arloesol.
Gwaith Tim Bydd y seminarau yn cynnwys ymarferion grŵp.
Gwella dysgu a pherfformiad ei hun Bydd y myfyrwyr yn dangos ymwybyddiaeth o’u harddulliau dysgu eu hunain, eu hoffterau a’u hanghenion personol, gan nodi’r rhwystrau sy’n eu hatal rhag dysgu. Dangos hunanymwybyddiaeth a rheoli’r dasg o gwblhau gwaith cwrs a datblygu sgiliau ymchwil.
Rhifedd Dadansoddi adroddiadau rhifyddol perthnasol, yn enwedig wrth wneud gwaith cwrs
Sgiliau pwnc penodol Gallu lleoli swyddogaeth Rheoli Adnoddau Dynol o fewn y sefydliad a’r amgylchedd busnes ehangach.
Sgiliau ymchwil Bydd gofyn i’r myfyrwyr baratoi aseiniad unigol wedi’i seilio ar ddata a gwybodaeth y bydd yn rhaid iddynt eu casglu ynghyd, gan drefnu’r holl wybodaeth a gasglwyd yn rhesymegol mewn dogfen ysgrifenedig. Bydd angen i’r myfyrwyr ddangos eu sgiliau ymchwil wrth baratoi ar gyfer darlithoedd a thiwtorialau, yn ogystal ag yn eu hymarferion grŵp.
Technoleg Gwybodaeth Trwy ddod o hyd i ddeunydd cyfeiriol o wahanol ffynonellau, defnyddio sgiliau prosesu geiriau wrth gwblhau gwaith cwrs, datblygu sgiliau PowerPoint a sgiliau cyflwyno.

Nodau

Mae'r modiwl hwn yn cydymffurfio a FfCChC Lefel 5