Gweithio Gyda Phlant

Cod y Modiwl
AD20600
Teitl y Modiwl
Gweithio Gyda Phlant
Blwyddyn Academaidd
2026/2027
Semester
Semester 1 Dysgwyd dros 2 semester
Cyd-gysylltydd y Modiwl
Mr Gwilym Ap Gruffudd
Rhestr Ddarllen
Gweld ar Aspire
Anghymharus (Unrhyw Flwyddyn Acad)
ED20620 neu ED20620
Staff Eraill sy'n Cyfrannu
Dr Lucy Trotter
Mrs Annabel Latham
Mr Prysor Davies
Dr Rosemary Cann
Dr Susan Chapman

Dulliau Asesu

Math o Assesiad

Manylion Assesiad

Hyd Assesiad

Cyfran
Asesiad Ailsefyll Portffolio wedi'u seilio ar leoliad (au) 2400 o eiriau 60%
Asesiad Ailsefyll Llyfryddiaeth wedi'i anodi sydd yn defnyddio o leiaf 10 eitem ar bwnc penodol 1600 o eiriau 40%
Asesiad Semester Portffolio wedi'u seilio ar leoliad (au) 2400 o eiriau 60%
Asesiad Semester Llyfryddiaeth wedi'i anodi sydd yn defnyddio o leiaf 10 eitem ar bwnc penodol 1600 o eiriau 40%

Canlyniadau Dysgu

Wedi cwblhau'r modiwl dylai'r myfyrwyr fedru:

  1. ​1. Gwerthuso'n feirniadol y dulliau o weithio gyda phlant ac ymarferwyr.
  2. 2. Trafod yn feirniadol ddulliau o weithio gyda phlant.
  3. 3. Archwilio'n feirniadol safbwyntiau moesegol ynghylch gweithio gyda phlant.
  4. 4. Gwerthuso adnoddau sydd ar gael i ymarferwyr er mwyn cefnogi dysgu proffesiynol.​

Disgrifiad cryno

Nod y modiwl hwn yw rhoi i fyfyrwyr amrywiaeth o fewnwelediadau i agweddau perthnasol ac angenrheidiol ar weithio gyda phlant. Bydd disgwyl i fyfyrwyr feithrin gwybodaeth am y cysyniadau allweddol sy'n ganolog i weithio gyda phlant a bydd disgwyl iddynt archwilio ystod o ddulliau o astudio arferion mewn gwahanol leoliadau addysgol. Bydd yn ofynnol i bob myfyriwr sy'n dewis cymryd y modiwl hwn dalu am wiriad DBS.

Cynnwys

Darlith a seminar 1: Cyfathrebu effeithiol
Darlith a seminar 2: Ymgysylltu a phlant
Darlith a seminar 3: Gweithio gyda theuluoedd
Darlith a seminar 4: Arweinyddiaeth a gwaith tim
Darlith a seminar 5: Creu amgylchedd dysgu
Darlith a seminar 6: Dulliau ymchwil a moeseg ymchwil
Darlith a seminar 7: Amrywiaeth ddiwylliannol
Darlith a seminar 8: Dulliau'r cwricwlwm
Darlith a seminar 9: Adnabod a defnyddio strwythurau cymorth cymunedol
Darlith a seminar 10: TGCh: offer ar gyfer dysgu effeithiol mewn lleoliadau plentyndod

Sgiliau Modiwl

Math o Sgiliau

Manylion Sgiliau
Cyfathrebu Mae technegau cyfathrebu yn elfen hanfodol yn y darlithoedd a’r seminarau. Cyfathrebu llafar drwy gydol gweithgareddau seminar. Cyfathrebu ysgrifenedig drwy gydol asesiadau ysgrifenedig. Mae angen cymhwyso safonau uchel o lythrennedd ar leoliadau.
Datblygu personol a chynllunio gyrfa Cyfleoedd i weithio mewn lleoliad addysgol.
Datrys Problemau Elfen hanfodol yn y broses o asesu beirniadol.
Gwaith Tim Mae gweithgareddau'r seminar yn rhoi llawer o gyfleoedd i weithio fel tîm, gan gynnwys cyflwyniadau a thrafodaethau grŵp. Mae angen gwaith tîm hefyd ar leoliad.
Gwella dysgu a pherfformiad ei hun Mae adborth o aseiniad ysgrifenedig a myfyrdod personol yn ystod tasgau seminar yn annog perfformiad gwell. Mae angen myfyrio ar brofiad lleoliad ar gyfer asesiad.
Rhifedd Ystadegau disgrifiadol achlysurol mewn darlithoedd a ffynonellau. Cymhwyso rhif yn ofynnol ar leoliad.
Sgiliau pwnc penodol 1. Cynllunio gweithgareddau dysgu a gofal. 2. Myfyrio ar ymarfer.
Sgiliau ymchwil Mae angen ymchwil ar gyfer y prif asesiadau a rhai o dasgau'r seminar.
Technoleg Gwybodaeth Dylai aseiniadau ysgrifenedig gael eu cyflwyno’n electronig ac mae un o dasgau'r seminar yn gofyn am ddatblygu cyflwyniad PowerPoint. Mae angen cymhwyso technoleg ar leoliad.

Nodau

Mae'r modiwl hwn yn cydymffurfio a FfCChC Lefel 5