Rheoli ac Atal Troseddu

Cod y Modiwl: CT10320
Teitl y Modiwl: Rheoli ac Atal Troseddu
Blwyddyn Academaidd: 2027/2028
Semester: Semester 2
Cyd-gysylltydd y Modiwl: Miss Demi John
Rhestr Ddarllen: Gweld ar Aspire
Rhagofynion: CT12220 neu LC12220
Staff Eraill sy'n Cyfrannu: Miss Demi John

Dulliau Asesu

Math o Asesiad	Manylion Asesiad	Cyfran
Asesiad Semester	Cynllun atal troseddu: Yn seiliedig ar ymarfer grwp, 2-4 myfyriwr i bob grwp (seiliedig ar niferoedd dosbarth) gyda phob myfyriwr yn cynrychioli asiantaeth wahanol. Cyfrif geiriau 750.	40%
Asesiad Semester	Perfformiad seminar:	20%
Arholiad Semester	Arholiad: 1.5 Awr heb ei weld (unseen) 1.5 awr.	40%
Asesiad Ailsefyll	Adolygiad yn lle perfformiad seminar:	20%
Asesiad Ailsefyll	Adolygiad beirniadol o erthygl: (erthygl i'w neilltuo yn seiliedig ar themau a drafodir mewn seminar). 750 o eiriau	40%
Arholiad Ailsefyll	Arholiad: 1.5 Awr heb ei weld (unseen) 1.5 awr.	40%

Canlyniadau Dysgu

Wedi cwblhau'r modiwl dylai'r myfyrwyr fedru:

Arddangos dealltwriaeth o'r prif ddamcaniaethau, cysyniadau, gwerthoedd, dadleuon, egwyddorion, ac ymagweddau sy'n ymwneud â rheolaeth gymdeithasol a'i chymhwysiad i reoli trosedd ac atal trosedd.
Nodi'r materion allweddol, polisïau, prosesau, sefydliadau, ac actorion, a'r dadleuon sy'n ymwneud â rheoli trosedd ac atal trosedd.
Eglurwch a dadansoddwch sut mae theori, tystiolaeth, y cyfryngau, barn y cyhoedd a gwleidyddiaeth yn dylanwadu ar ddatblygiad a gweithrediad y rhyngweithio rhwng damcaniaethau allweddol polisi rheoli ac atal trosedd. a'u gweithrediad mewn polisi ac ymarfer.
Deall y prosesau a'r problemau sy'n ymwneud â ffurfio a gweithredu mentrau atal trosedd. Egluro sut y defnyddir trafodaethau sy'n ymwneud â throseddau rheoli a'u hatal yn lleol, yn genedlaethol ac yn rhyngwladol a'u heffaith ar farn wleidyddol, y cyfryngau a phoblogaidd yn y maes hwn.
Dadansoddi'n feirniadol effeithiolrwydd ac esboniwch sut mae'r rhyngweithio rhwng theori droseddegol a phenderfyniadau polisi ym maes strategaethau a pholisïau rheoli trosedd ac atal.

Disgrifiad cryno

Yn y modiwl hwn bydd myfyrwyr yn dod i gysylltiad â nifer o safbwyntiau damcaniaethol ac athronyddol ar reolaeth gymdeithasol yn gyffredinol a rheoli ac atal trosedd yn benodol. Rhoddir pwyslais ar sut mae’r system cyfiawnder troseddol a’i hasiantaethau amrywiol eraill yn gweithredu er mwyn gorfodi’r gyfraith, cynnal trefn gymdeithasol, taclo ac atal trosedd ac amddiffyn y cyhoedd.

Nod

Nod y modiwl hwn yw rhoi dealltwriaeth gywir i fyfyrwyr o egwyddorion sylfaenol rheoli, gorfodi ac atal trosedd. Bydd yn rhoi'r wybodaeth a'r sgiliau sydd eu hangen ar fyfyrwyr i ddadansoddi'n feirniadol a gwerthuso effeithiolrwydd gwahanol ddulliau o reoli ac atal trosedd. Bydd hefyd yn rhoi dealltwriaeth iddynt o'r problemau a'r heriau sy'n gysylltiedig â gweithredu mentrau lleihau trosedd mewn gwladwriaethau democrataidd modern. ac ymwybyddiaeth o'r gwahaniaethau rhwng y termau hyn a'r strategaethau y gellir eu defnyddio i gyflawni pob un. Mae'r modiwl hefyd yn datblygu sgiliau dadansoddol a gwaith tîm a bydd yn meithrin methodolegau rhyngddisgyblaethol

Cynnwys

• Cysyniadau sylfaenol a theori rheolaeth gymdeithasol
• Rheolaeth gymdeithasol ffurfiol ac anffurfiol
• Cosb fel modd o reolaeth gymdeithasol
• Dylanwad ffactorau cymdeithasol, economaidd, gwleidyddol a diwylliannol ar ddatblygu a chyflawni polisïau cyfiawnder troseddol
• Hanes rheoli ac atal trosedd yng Nghymru a Lloegr o 1970 ymlaen
• Hanes plismona yng Nghymru a Lloegr
• Plismona modern yng Nghymru a Lloegr
• Diwylliant yr heddlu
• Heddlu'n arfer rheolaeth gymdeithasol
• Strategaethau plismona rhagweithiol
• Plismona cymunedol
• Safbwyntiau troseddegol ar atal trosedd
• Partneriaethau lleihau trosedd a gwaith amlasiantaethol
• Atal trosedd mewn sefyllfa
• Targedu grwpiau ac unigolion
• Ataliadau sylfaenol, eilaidd a thrydyddol
• Atal trais yn y cartref
• Atal troseddau casineb
• Atal troseddau difrifol a threisgar
• Gorchmynion sifil a throseddol a dargyfeirio a rhybuddio fel modd o reolaeth gymdeithasol
• “Beth Sy'n Gweithio” o ran rheoli ac atal

Sgiliau Modiwl

Math o Sgiliau	Manylion Sgiliau
Cyfathrebu	Bydd sgiliau cyfathrebu llafar yn cael eu hannog a'u datblygu mewn seminarau, asesiadau adarlithoedd. Bydd sgiliau cyfathrebu ysgrifenedig yn cael eu hymarfer drwy gymryd nodiadaumewn darlithoedd ac astudiaethau preifat ac wrth gyflwyno gwaith ysgrifenedig yn ffurfiol mewnaseiniadau ac arholiadau
Datblygu personol a chynllunio gyrfa	Bydd paratoi ar gyfer seminarau, yr aseiniad a'r arholiad i gyd yn gofyn am ddefnyddio cronfeydddata'r llyfrgell a chronfeydd data electronig eraill. Bydd myfyrwyr yn cael eu cyfeirio at urlaudefnyddiol ac yn cael eu hannog i adfer data yn electronig. Bydd myfyrwyr yn cael eu hannog ibaratoi eu haseiniad yn electronig.
Datrys Problemau	Gallu gwell ar gyfer meddwl annibynnol a beirniadol. Sgiliau rheoli amser da wrth baratoi ar gyferseminarau a chyflwyno gwaith ar amser.
Gwaith Tim	Bydd sgiliau gweithio mewn grwpiau a chyd-weithio yn cael eu datblygu drwy'r aseiniad Cynllun LleihauTrosedd ac ymarferion eraill mewn seminar
Gwella dysgu a pherfformiad ei hun	Yn ogystal â gwaith unigol, bydd y seminarau a'r asesiadau yn cynnwys tasgau gwaith tîm sy'ncaniatáu i fyfyrwyr gefnogi ei gilydd mewn amgylchedd dysgu rhyngweithiol cefnogol.
Rhifedd	Bydd myfyrwyr yn darllen testunau dethol ac o'r deunyddiau hyn yn profi eu dysgu eu hunain trwyeu cymhwyso i broblemau penodol. Bydd hyn yn caniatáu iddynt gymryd mwy o reolaeth dros eudysgu ac i nodi problemau y byddant yn cael eu cefnogi wrth eu rheoli.
Sgiliau pwnc penodol	Bydd myfyrwyr yn edrych ar adnoddau gwleidyddol, cyfreithiol ac ymarferol ac yn archwilio sut ygellid defnyddio'r rhain i wella rheolaeth troseddu. Bydd hyn yn cynnwys dadansoddi problemau asut i'w datrys
Sgiliau ymchwil	Disgwylir i fyfyrwyr ddod o hyd i ddeunyddiau electronig a llyfrgell a defnyddio'r deunyddiau hynar gyfer aseiniadau a pharatoi seminarau. Byddant yn cael eu cefnogi a'u hannog i feithrin sgiliauymchwil unigol er mwyn cyflawni'r tasgau hyn yn effeithiol.
Technoleg Gwybodaeth	Bydd deall a gwerthuso data ymchwil meintiol perthnasol yn rhan bwysig o'r modiwl

Nodau

Mae'r modiwl hwn yn cydymffurfio a FfCChC Lefel 4