Actio: Proses a Pherfformiad

Cod y Modiwl: TC11620
Teitl y Modiwl: Actio: Proses a Pherfformiad
Blwyddyn Academaidd: 2027/2028
Semester: Semester 2
Cyd-gysylltydd y Modiwl: Dr Roger Owen
Rhestr Ddarllen: Gweld ar Aspire
Anghymharus (Unrhyw Flwyddyn Acad): TP11220
Staff Eraill sy'n Cyfrannu

Dulliau Asesu

Math o Asesiad	Manylion Asesiad	Cyfran
Asesiad Semester	Portffolio: Portffolio o drafodaethau ôl-ganfyddol a beiirniadol o'r gwaith dosbarth a'r paratoadau ar gyfer yr Arholiad Ymarferol. 2000 o eiriau	50%
Arholiad Semester	Arholiad Ymarferol: Arholiad ymarferol lle mae myfyrwyr yn cyflwyno testun a ddewiswyd o restr, gyda thrafodaeth gyd-destunol fer i ddilyn. 20 Munud	50%
Asesiad Ailsefyll	Portffolio: Portffolio o drafodaethau ôl-ganfyddol a beiirniadol o'r gwaith dosbarth a'r paratoadau ar gyfer yr Arholiad Ymarferol. 2000 o eiriau	50%
Arholiad Ailsefyll	Arholiad Ymarferol: • Arholiad ymarferol lle mae myfyrwyr yn cyflwyno testun a ddewiswyd o restr, gyda thrafodaeth gyd-destunol fer i ddilyn. 20 Munud	50%

Canlyniadau Dysgu

Dangos dealltwriaeth a gallu sylfaenol i gymhwyso egwyddorion allweddol y methodau actio a'r dulliau gweithredu a archwilir ar y modiwl.
Dangos gallu sylfaenol i ddefnyddio adnoddau personol (corfforol, lleisiol, ymwybyddiaeth/canfyddiad synhwyraidd, profiad, dychymyg) mewn perfformiad.
Dangos gallu sylfaenol i ddefnyddio adnoddau sefyllfaol (testunau, delweddau, gwrthrychau, amgylcheddau, senarios) mewn perfformiad.
Dangos ymwybyddiaeth sylfaenol o'r drafodaeth, y cyd-destunau a'r derminoleg feirniadol sy'n gysylltiedig â'r dulliau gweithredu a archwilir ar y modiwl.

Disgrifiad cryno

Mae'r modiwl hwn yn archwilio amrywiaeth o arferion actio cyfoes. Gan gydnabod ei fod yn ofynnol i actorion cyfoes berfformio ar draws sbectrwm eang o wahanol fathau o theatr a pherfformio, mae'r modiwl yn archwilio'r sgiliau a'r prosesau sy'n gysylltiedig â gweithio yn unigol; wrth ymgorffori personae perfformio amgen, wrth chwarae cymeriadau seicolegol realaidd, wrth gyflawni tasgau, ac wrth weithio gyda delweddau. Mae’r modiwl wedi’i gyflwyno fel cyfres o weithdai cysylltiedig, ac yn cynnig pecyn cymorth o egwyddorion a strategaethau i fyfyrwyr yn ogystal â dealltwriaeth o'r cyd-destunau y mae'r egwyddorion a'r strategaethau hyn wedi'u datblygu a'u defnyddio ynddynt.

Nod

Nodau'r modiwl yw:
*Cyflwyno damcaniaethau ac arferion actio a hyfforddi actorion.
*Datblygu defnydd myfyrwyr o adnoddau corfforol a lleisiol personol mewn perfformiad.
*Datblygu ymwybyddiaeth feirniadol o waith yr actor a datblygu damcaniaethau actio.
*Annog myfyrwyr i ddatblygu proses bersonol o ymchwilio ymarferol.

Cynnwys

Bydd y modiwl hwn yn cael ei addysgu drwy gyfres o weithdai ymarferol dan arweiniad staff adrannol a darlithwyr gwadd sy'n ymweld pan fyddant ar gael. Bydd pob gweithdy'n cynnwys archwilio ymarferol sylweddol ynghyd â myfyrio ar ddarlleniadau a thasgau gosod.

Cynnwys Enghreifftiol:
Bydd y gweithdai yn canolbwyntio ar y canlynol:
• Cyflwyniad: Beth yw gwaith yr actor?
• Gofod, Byrfyfyrio a Bricolage
• Egwyddorion Stanislafsciaidd 1: Dehongli'r Testun
• Egwyddorion Stanislavskian 2: Adeiladu Cymeriad
• Egwyddorion Brechtaidd 1: Y Corff Cymdeithasol
• Egwyddorion Brechtaidd 2: Testun a Moeseg
• Egwyddorion Brechtaidd 3: Gestus ar Waith
• Gweithdy Monolog 1
• Gweithdy Monolog 2

Sgiliau Modiwl

Math o Sgiliau	Manylion Sgiliau
Cydlynu ag erail	Mae dosbarthiadau ymarferol yn mynnu bod y sgiliau angenrheidiol yn cael eu defnyddio i gynnal gweithgareddau cydweithredol llwyddiannus. Mae'r Arholiad Ymarferol yn ymwneud yn uniongyrchol â datblygu a chyflogaeth sgiliau cydweithredol.
Cyfathrebu proffesiynol	Mae datblygu a defnyddio sgiliau cyfathrebu yn rhan annatod o brofiad y myfyrwyr yn y modiwl hwn. Mae gallu'r myfyriwr unigol i fynegi a chyfleu ei syniadau a'i farn yn cael ei ddatblygu a'i annog ar draws pob agwedd ar y modiwl, ac mae'r ffurflenni asesu yn cydnabod cyfathrebu effeithiol ar draws deunydd ysgrifenedig, llafar a pherfformiol.
Datrys Problemau Creadigol	Mae datrys problemau creadigol, cydnabod canlyniadau, a nodi strategaethau a gweithdrefnau priodol, yn cael eu hannog a'u hasesu drwy gydol y modiwl.
Sgiliau Pwnc-benodol	Sgiliau pwnc penodol Gweler Datganiad Meincnod Pwnc Dawns, Drama a Pherfformiad QAA (Fersiwn 2007). Mae'r sgiliau pwnc penodol canlynol yn cael eu datblygu a'u hasesu'n rhannol: * cymryd rhan mewn perfformiad a chynhyrchu, yn seiliedig ar gaffael a dealltwriaeth o lafareddau, sgiliau, strwythurau a dulliau gweithio perfformiad a chynhyrchu priodol * cyfrannu at gynhyrchu perfformiad* creu gwaith gwreiddiol gan ddefnyddio sgiliau a chrefftau creu perfformiad
Synnwyr byd go iawn	Mae'r modiwl yn annog datblygiad cychwynnol sgiliau sy'n uniongyrchol berthnasol i yrfaoedd o fewn diwydiannau diwylliannol (yn enwedig theatr/perfformio). Mae sgiliau trosglwyddadwy pellach (cynllunio a gweithredu prosiectau, datblygu mentrau creadigol personol) hefyd yn cael eu datblygu trwy gwblhau tasgau asesu, er nad yw hyn ynddo'i hun yn elfen a aseswyd.

Nodau

Mae'r modiwl hwn yn cydymffurfio a FfCChC Lefel 4