Dr Stephen Atherton

BA (Anrhydedd) Addysg a Daearyddiaeth, MA, PhD (Aberystwyth), PGCTHE (Aberystwyth), Cymrawd o Higher Education Academy

Cafodd Stephen radd dosbarth 1af BA (anrhydedd) mewn Addysg a Daearyddiaeth, a dyfarnwyd cyllid iddo gan y Cyngor Ymchwil Economaidd a Chymdeithasol (ESRC) ar gyfer MA (a basiodd â rhagoriaeth) a Doethuriaeth (cyflawnwyd yn 2011), oll ym Mhrifysgol Aberystwyth.

Module Coordinator

• ED33640 - Major dissertation
• ED30120 - Assessment and Education
• ED33020 - Communicating Science: the Scientists, the Media and the Public
• AD33640 - Traethawd Hir
• ADM3260 - Traethawd Hir
• EDM3260 - Dissertation

Tutor

• ED13820 - The Learner and the Learning Environment
• ED14420 - Partnerships in Principle and Practice
• AD30120 - Asesu ac Addysg
• AD33640 - Traethawd Hir
• ED30120 - Assessment and Education
• ED30320 - Mathematical Development in the Early Years
• ED33640 - Major dissertation

Lecturer

• ED24320 - Safeguarding and Professional Practice
• ED30120 - Assessment and Education
• ED39020 - Offender Learning
• ED29620 - Specialist Subject Learning and Development Level 5
• ED33020 - Communicating Science: the Scientists, the Media and the Public
• ED33640 - Major dissertation
• ED39620 - Specialist Subject Learning and Development Level 6
• ED14420 - Partnerships in Principle and Practice
• AD20320 - Dulliau Ymchwil

Coordinator

• ADM3260 - Traethawd Hir
• AD33640 - Traethawd Hir
• ED30120 - Assessment and Education
• ED33020 - Communicating Science: the Scientists, the Media and the Public
• ED33640 - Major dissertation
• EDM3260 - Dissertation

Grader

• PGM0210 - Principles of Research Design

Moderator

• ED20820 - Making Sense of the Curriculum

Mae gwaith ymchwil Stephen wedi canolbwyntio'n bennaf ar feysydd rhywedd a'r fyddin, a fu'n darddle i nifer o'i themâu addysgol, daearyddol a chymdeithasegol allweddol. Mae ei ymchwil wedi canolbwyntio'n arbennig ar feysydd megis y cartref a'r teulu, emosiynau a'r cof, gallu plant i gael at addysg a gwasanaethau, ac addysg a hyfforddiant i oedolion. Drwy gydol y themâu hyn, mae Stephen wedi trafod dadansoddiad beirniadol o saern?aeth cymdeithasol rhywedd, gyda phwyslais penodol ar y ffordd mae gwrywdod yn cael ei arddangos mewn ystod o hunaniaethau diwylliannol, yn dibynnu ar y cyfnod a'r lleoliad.

Mae ymchwil Stephen yn datblygu'n nifer o themâu, yn cynnwys;

• Creu ac arddangos hunaniaethau rhywedd mewn plant ifanc.
• Technoleg ac addysgeg
• Datblygu sgiliau mewn Addysg Uwch
• Addysg a hyfforddiant i Oedolion
• Plant teuluoedd sydd yn y Fyddin.